Objectifs
- Acquérir les compétences de base en français
- Comprendre et appliquer les concepts mathématiques fondamentaux nécessaires dans la plomberie
- Développer des compétences informatiques de base pour utiliser des outils numériques
- Découvrir le métier de plombier
- Adopter des comportements favorisant le travail en équipe
- Développer des aptitudes à la communication interactive dans le contexte professionnel
- Comprendre les normes de sécurité dans la plomberie
- Produire en autonomie les documents de candidature et réussir une candidature en ligne et un entretien d’embauche
Programme
- Expression orale et écrite
- Compréhension des consignes
- Rédaction de documents simples
- Calcul de base
- Géométrie
- Réaliser des mesures et des conversions d’unités
- Calcul de surfaces et de volumes
- Utilisation des outils de bureautique de base (traitement de texte, excel)
- Navigation sur internet
- Courriel
- Installation de systèmes de plomberie (Pose de tuyaux, de raccords et de robinetterie).
- Installation de sanitaires (toilettes, lavabos, douches, baignoires).
- Maintenance préventive (Vérification de l'état des installations, nettoyage et détartrage des canalisations, contrôle de l'étanchéité des joints.
- Réparation et dépannage (Réparation de fuites, recherche et colmatage de fuites d'eau ou de gaz, remplacement de tuyaux endommagés).
- Débouchage de canalisations (Utilisation de furets, de pompes ou de camions hydrocureurs, dégorgement de toilettes, de lavabos ou de douches).
- Réparation de chauffe-eau (Dépannage de pannes électriques ou de gaz, remplacement de pièces défectueuses).
- Soudure (Soudure de tuyaux en cuivre ou en acier).
- Communication avec les clients (accueil, gestion des conflits…)
- Communication verbale et non verbale dans le milieu professionnel
Niveaux
Entrée : Savoirs généraux de base (DILF, Primaire)
Sortie : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Commentaires validation
- Non prévu